Contenido

Presentación de la asignatura e introducción al método de trabajo a través de publicaciones online en plataforma médium
1. LA REDACCIÓN PERIODÍSTICA Y LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
TEORÍA	PRÁCTICA
Retos del día a día en la práctica del periodismo científico. Un debate entre periodistas, científicos y audiencia.	Discusión
El estilo periodístico. Nociones básicas.	Edición de textos para que se ajusten al estilo periodístico El dominio de la cita periodística
Criterios de noticiabilidad y valores periodísticos	Práctica sobre jerarquización de informaciones de acuerdo a su valor noticioso
La importante labor de documentación: antes, durante y tras la redacción del texto¿Hasta dónde puede llegar el periodista?	Confección de una base de datos  propia y una agenda de contactos
Géneros periodísticos para informar sobre ciencia: la noticia científica, la entrevista a experto y el reportaje. Diferencias fundamentales entre estos tres géneros.	Organización de la información científica de acuerdo a la pirámide invertida Preparación y realización de entrevista a experto. Publicación en blog de la asignatura. Redacción de un reportaje sobre un tema científico seleccionado por el estudiante. Publicación en el blog de la asignatura.
2. INTERNET Y EL PERIODISMO CIENTÍFICO
TEORÍA	PRÁCTICA
Peculiaridades de la redacción para la web y nuevas narrativas	Práctica con enlaces y negritas sobre los propios artículos
Análisis de casos destacados	Seguimiento de influencers en el ámbito de la divulgación científica
Herramientas útiles para el periodismo científico en la web	Publicación de contenido científico con alguna de las herramientas vistas en clase
Nociones básicas sobre comunicación a través de redes sociales	Aplicación práctica sobre los propios artículos
El auge del podcasting y su papel en la divulgación científica. Nociones básicas de producción de contenidos audiovisuales.	Elaboración de un podcast de divulgación científica